Dangereux mais inévitables : les médias sociaux
L'éducation aux médias et les compétences médiatiques sont des sujets qui nous occupent - et nous occuperont encore souvent. Les médias numériques jouent un rôle de plus en plus important dans la vie quotidienne de nos enfants. Il est donc de plus en plus important que nous, les adultes, restions à jour et réfléchissions sans cesse à ce que nous devons faire pour aider nos enfants.
Cette fois-ci, l'accent est mis sur le comportement et le soutien des parents lorsque les enfants ont accès aux médias sociaux ou à leur propre smartphone
Bien que cela se déplace de plus en plus vers l'avant, nous, pédiatres, continuons à conseiller que cela ne se fasse pas avant la fin de l'école primaire.
Les enfants et les adolescents sont plus ou moins automatiquement exposés à des contenus critiques ou nocifs dès qu'ils ont leur propre smartphone ou accès aux médias numériques et sociaux. Nous ne pouvons pratiquement rien changer à cela.
Avec l'avènement de l'intelligence artificielle, il y aura de plus en plus de contenus falsifiés, et nous ne pouvons pas non plus vraiment protéger nos enfants contre cela.
Ce que nous pouvons faire : Signaler très tôt et à plusieurs reprises que nous sommes là pour eux. Qu'ils peuvent et doivent venir nous voir - même et surtout si quelque chose de stupide est arrivé, s'ils se sont peut-être fait avoir dans un chat.
Nous voulons et devons aussi parler des contenus. La diffusion croissante de contenus d'extrême droite nous préoccupe particulièrement sur TikTok. C'est à nous, parents, de parler régulièrement avec nos enfants des contenus qu'ils rencontrent et de la manière dont ils doivent les classer.
Le premier mot d'ordre est : ouverture, pas de reproches, pas de peur de parler de certaines choses. Nous devons signaler aux enfants et aux adolescents que ce monde nous intéresse et nous y confronter nous aussi - et ne pas simplement le condamner.
Autres conseils intéressants
Prévention des moins de 3 ans
Un sujet pour les nouveaux parents ou les personnes qui s'apprêtent à devenir parents : le dépistage des moins de 3 ans. Il s'agit généralement du premier examen préventif qui a lieu dans le cabinet du pédiatre. Le U1 a en fait toujours lieu à l'hôpital ou à la maternité, le U2 aussi la plupart du temps.
Quand le kindi doit-il rester à la maison ?
Aujourd'hui, nous abordons la question malheureusement assez compliquée de savoir quand un enfant ne devrait pas aller à la maternelle pour des raisons de santé - et quand il est inutile de le garder à la maison. Il n'existe guère de faits clairs permettant de l'évaluer, mais il existe des points de repère pour les éducateurs et les parents.
Développement du langage
Comparer les enfants est rarement une bonne idée. Mais dans un domaine, les comparaisons avec d'autres sont encore plus stupides qu'elles ne le sont déjà : le développement du langage. Car celui-ci est une histoire tout à fait individuelle. Néanmoins, il existe bien sûr quelques points de repère et conseils. Il n'y a pas que le doc qui le sait, mais aussi et surtout Myriam Mayländer, orthophoniste à Lorch.