Πώς μπορώ να μιλήσω στα παιδιά για τον πόλεμο
Ένα θέμα με το οποίο δεν θα ήθελα να είχα ασχοληθεί: η συζήτηση με τα παιδιά για τον πόλεμο. Αυτό είναι ένα θέμα, παρόμοιο με το θάνατο, όπου δεν υπάρχει ένας σωστός τρόπος. Γιατί ο καθένας είναι διαφορετικός, αντιμετωπίζει με διαφορετικό τρόπο τέτοια θέματα και, φυσικά, η ηλικία έχει επίσης μεγάλη επιρροή. Παρ' όλα αυτά, υπάρχουν μερικές βασικές πτυχές.
Πρώτα απ' όλα: πάρτε το παιδί στα σοβαρά! Πάρτε στα σοβαρά τους φόβους και τις ανησυχίες του. Είναι εύκολο για εμάς τους ενήλικες να πούμε κάτι του τύπου "Ω, δεν χρειάζεται να φοβάσαι!". Αλλά δυστυχώς αυτό δεν βοηθάει καθόλου. Τα παιδιά, ανεξάρτητα από το πόσο μεγάλα είναι, έχουν φόβους και ανησυχίες. Έχουν επίγνωση του τι συμβαίνει στον κόσμο αυτή τη στιγμή. Και γι' αυτό πρέπει να τα παίρνουμε στα σοβαρά και όλα τα συναισθήματα και τις σκέψεις τους.
Στο πλαίσιο αυτό, είναι επίσης σημαντικό να δοσολογήσουμε το δικό μας άγχος, ας πούμε. Δεν βοηθάει αν προσποιούμαστε στο παιδί ότι είμαστε εντελώς ψύχραιμοι και δεν ανησυχούμε καθόλου. Το παιδί διαισθάνεται ότι το θέμα αυτό απασχολεί και εμάς. Από την άλλη πλευρά, δεν πρέπει να μοιραζόμαστε ούτε τις πιο σκοτεινές και βαθιές σκέψεις μας με το παιδί. Θα πρέπει να μιλήσουμε γι' αυτό με άλλους ενήλικες.
Για να συνοψίσουμε: Τα παιδιά θέλουν οι ενήλικες να τους δώσουν ένα πλαίσιο με μια ώριμη συναισθηματική στάση μέσα στο οποίο μπορούν να νιώσουν ασφάλεια και σιγουριά με τους φόβους τους.
Συγκεκριμένα, αυτό σημαίνει ότι πρέπει να έχουμε ένα ανοιχτό αυτί. Πρέπει να απαντάμε σε ερωτήσεις - όταν έρχονται, ακόμη και αν είναι ίσως άβολο εκείνη τη στιγμή. Αν καταφέρουμε να το κάνουμε αυτό, έχουμε ήδη πετύχει πολλά.
Είναι επίσης πολύ, πολύ σημαντικό η χρήση των (κοινωνικών) μέσων μαζικής ενημέρωσης να είναι πολύ ελεγχόμενη και οι γονείς να την παρακολουθούν. Όσο μικρότερο είναι το παιδί, τόσο πιο σημαντικό είναι να μην είναι μόνο του όταν έρχεται αντιμέτωπο με εικόνες που μπορεί να το αναστατώσουν ή να το ταρακουνήσουν.
Ένα άλλο πολύ σημαντικό σημείο είναι ότι προσπαθούμε επίσης να βλέπουμε τα θετικά πράγματα ή να αντιμετωπίζουμε τους φόβους και τις ανησυχίες με θετικά μέτρα. Αυτό μπορεί μερικές φορές να είναι πολύ απλό με τα παιδιά: Ανάβοντας μαζί ένα κερί, ζωγραφίζοντας μια εικόνα ή γράφοντας ένα γράμμα σε ένα (φανταστικό) παιδί που ζει σε μια εμπόλεμη ζώνη. Και ως οικογένεια, θα πρέπει επίσης να επικεντρωθείτε στα καλά πράγματα: παίζοντας ένα παιχνίδι μαζί, βλέποντας μια ταινία, διαβάζοντας ένα βιβλίο ή ακόμη και βγαίνοντας για παγωτό. Τότε οι ανησυχίες περνούν στο παρασκήνιο, τουλάχιστον προσωρινά, και αυτό είναι πολύ, πολύ σημαντικό για την ψυχική ισορροπία των παιδιών.
Ακολουθούν μερικές ακόμη συμβουλές συνδέσμου που αφορούν την κατανάλωση μέσων ενημέρωσης ...
... για παιδιά: Sendung mit der Maus, Logo
... για εφήβους: MrWissen2go
... για γονείς: Flimmo (οδηγός για τηλεόραση, streaming, YouTube)
Περαιτέρω ενδιαφέρουσες συμβουλές
Ποτό
Ώρα για ένα κλασικό. Η γονική ερώτηση "Πόσο πρέπει να πίνει το παιδί μου;" αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της καθημερινής ρουτίνας του παιδιάτρου.
Παγίδα θερμότητας αυτοκινήτου
Το καλοκαίρι, θέλετε απλώς να πάτε να αγοράσετε ένα παγωτό ή να σηκώσετε γρήγορα κάποια χρήματα και το μωρό μπορεί να περιμένει στο αυτοκίνητο. Αυτό είναι ένα από τα πράγματα που δεν πρέπει ποτέ να κάνετε! Γιατί το αυτοκίνητο μπορεί να γίνει μέσα σε λίγα λεπτά μια επικίνδυνη για τη ζωή παγίδα ζέστης.
Εργοθεραπεία στην καθημερινή ζωή
Ναι, όντως υπάρχει, η Παγκόσμια Ημέρα Χαμένης Κάλτσας. Από το 1998, οι φτωχές κάλτσες που εξαφανίζονται χωρίς ίχνος στο τρίγωνο των Βερμούδων μεταξύ του καλαθιού της μπουγάδας και του πλυντηρίου τιμούνται στις 9 Μαΐου.