Adultism: Πρόσεχε τι λες!

Ο ενήλικας σημαίνει ότι το χάσμα εξουσίας ή γνώσης μεταξύ παιδιών και ενηλίκων οδηγεί τα παιδιά σε διακρίσεις ή ντροπή. Παραδείγματα: η δήλωση "Αυτό δεν είναι τόσο κακό", παρόλο που το παιδί βρίσκεται σε μεγάλο συναισθηματικό πόνο ή άγχος. Ή η δήλωση "Δεν μπορείς καν να το ξέρεις αυτό ακόμα, δεν μπορείς να έχεις γνώμη γι' αυτό ακόμα".

Βασικά, το ζήτημα είναι πολύ περίπλοκο. Και είναι βέβαιο ότι σπάνια υπάρχει κακία πίσω από τέτοια σχόλια. Συνήθως συμβαίνει από απροσεξία ή επειδή οι ενήλικες είναι αγχωμένοι. Παρ' όλα αυτά, είναι καλό να ευαισθητοποιούμε τους ανθρώπους για το θέμα.

Εξάλλου, δηλώσεις όπως "Στο παρελθόν μεγαλώσαμε διαφορετικά" μπορεί να είναι αληθινές, αλλά είναι αναμφισβήτητα λογικό να λαμβάνονται υπόψη τα νέα ευρήματα. Ένα δραστικό παράδειγμα που υπογραμμίζει τη σημασία αυτού του ζητήματος: τη δεκαετία του 1980 (ναι, τη δεκαετία του 1980!), τα μωρά χειρουργούνταν χωρίς αναισθησία, επειδή θεωρούσαν ότι δεν είχαν ακόμη πραγματική αίσθηση του πόνου.

Και σήμερα γνωρίζουμε ότι οι μικροί συναισθηματικοί τραυματισμοί όπως αυτοί των προτάσεων του παραδείγματος, αν συμβαίνουν ξανά και ξανά, απλά δεν είναι καλοί για τα παιδιά. Γι' αυτό πρέπει να προσπαθούμε να τα αποφεύγουμε.

Είναι σημαντικό να μιλήσουμε για τα βασικά: Αν υπάρχει βασικά ένα κλίμα στην οικογένεια/στο νηπιαγωγείο/στη σχολική τάξη όπου οι άνθρωποι προσπαθούν να αποφύγουν τέτοια πράγματα, τότε όλα είναι εντάξει. Τότε είναι αυτό το "αρκετά καλό" για το οποίο συχνά μιλάμε σε εκπαιδευτικά θέματα. Τότε ένα παιδί μπορεί να δεχτεί ένα ηλίθιο σχόλιο χωρίς αυτό να κάνει τη διαφορά, γιατί ξέρει ότι το γενικότερο κλίμα είναι εντάξει.

Και αυτό που είναι επίσης σημαντικό: το να είσαι κατά της ενήλικης συμπεριφοράς δεν σημαίνει ότι είσαι υπέρ του "laissez-faire" ή ότι απλά αφήνεις τα πάντα να πάρουν τον δρόμο τους. Σημαίνει απλώς να βλέπω πού μπορώ να εμπλέξω ένα παιδί στις αποφάσεις, πού μπορώ να εξηγήσω τις αποφάσεις. Και φυσικά υπάρχουν πράγματα όπου οι ενήλικες πρέπει να θέτουν κατευθυντήριες γραμμές και να τις επικοινωνούν με σαφήνεια.

Αυτό δείχνει επίσης πόσο πολύπλοκο είναι το θέμα. Γιατί φυσικά όλα εξαρτώνται από την ηλικία. Για παράδειγμα, δεν μπορώ να εμπιστευτώ ένα τρίχρονο παιδί να διασχίσει μόνο του έναν πολυσύχναστο δρόμο ή να πάρει μια απόφαση για τον εμβολιασμό. Αλλά δεν χρειάζεται να τους πω "η γνώμη σου δεν μετράει", μπορώ να τους πω ότι έχω πάρει μια απόφαση ως ενήλικας και ότι μπορούμε να τη διαχειριστούμε μαζί.

Ένα καλό παράδειγμα είναι το θέμα της ένδυσης: φυσικά, τα μωρά τυλίγονται αρχικά ζεστά από τους γονείς τους. Και κάποια στιγμή, οι γονείς συνειδητοποιούν ότι το παιδί τους χρειάζεται λίγο περισσότερα ή λίγο λιγότερα ζεστά ρούχα. Και μπορεί κάλλιστα, για παράδειγμα, ένα εξάχρονο παιδί να πει "δεν κρυώνω" και τότε πρέπει να δεχτείτε ότι αυτό το παιδί μπορεί να φοράει ένα παλτό λιγότερο και να τα καταφέρνει καλά.

Έτσι, να θυμάστε πάντα να ακούτε τον εαυτό σας, να ελέγχετε τη δική σας επικοινωνία - αυτό μπορεί να είναι πραγματικά σημαντικό για τα παιδιά.